Czy Twoje dziecko do szkoły? Kryteria gotowości szkolnej

Prędzej czy później przychodzi czas, kiedy dziecko powinno chodzić do szkoły. Jest to bardzo ekscytujące wydarzenie zarówno dla dziecka i jego rodziców. Często zdarza się, że nie zauważy etapy swojego dziecka dorastanie w odpowiednim czasie i nie bierze pod uwagę swój poziom przygotowania do szkoły. Istnieją pewne kryteria gotowości szkolnej, dzięki czemu można dokładnie określić, ile dziecko jest gotowe do nowego, odpowiedzialnego i trudnego etapu w jego życiu.

Więc spójrzmy na najbardziej znaczących i ważnych kryteriów, które muszą być brane pod uwagę podczas przygotowywania się do podróży do szkoły. Jeśli wszystkie z nich będzie pasował do stopy, a potem dziecko będzie mógł poczuć się komfortowo i pewnie na tyle w nowym otoczeniu i łatwo wykonać wszystkie nadchodzące zadania i obowiązki.

gotowość fizyczna

Zacznijmy od poziomu rozwoju fizycznego dziecka, która powstaje już ponad rok mieszkał ich. Dlatego nie powinno się zaniedbywać umiarkowane ćwiczenia, które będą korzystać tylko dziecko. Grać z nim w gry na świeżym powietrzu, nie pozwól dziecku siedzieć cały dzień przed ekranie telewizora lub monitora komputerowego. Dzisiejsze dzieci są często siedzący tryb życia, co prowadzi do zaburzeń rozwoju fizycznego i pojawieniem się różnych chorób przewlekłych w młodym wieku. Staraj się dać dziecku do sekcji sportowej, to pomoże wzmocnić mięśnie i rozwijać koordynację, wytrzymałość i odporność na stres, co jest ważne w okresie nauki szkolnej.

W wieku sześciu lub siedmiu lat dziecko powinno być w stanie utrzymać długopis i ołówek, łatwo ciąć nożyczkami, cięcia wszelkiego rodzaju skomplikowanych wzorów. Dziecko w wieku szkolnym powinny określić położenie przestrzenne bez trudności, to znaczy, aby wiedzieć, co jest powyżej i poniżej, aby móc pokazać, gdzie jest lewo i prawo, które. Ważne jest również wizualne postrzeganie dziecka. W tym wieku dziecko jest specyficzna zdolność do przenoszenia notebooka lub na papierze widoczne figur geometrycznych, takich jak piłki, kwadrat, trójkąt, itp Powinien łatwo dostrzec obiekty na odległość, poprzez rozpoznanie kształtu lub wzoru.

Nie należy pozostawiać bez uwagi i aktywności fizycznej dziecka. U dzieci w wieku szkolnym, w większości, są bardzo ruchliwe i aktywne. Jeśli zauważysz, że twoje dziecko jest apatyczne, słaby i zbyt cicho, zalecamy przeprowadzenie badania, może to było przyczyną jakiejkolwiek choroby.

gotowość intelektualnej

Aby w pełni uzyskać wiedzę, odnieść sukces i uważny uczeń, dziecko przed pójściem do szkoły powinno już mieć pewien margines wiedzy intelektualnej, który jest zobowiązany do zapewnienia rodzicom i nauczycielom w przedszkolu. Przede wszystkim powinien on mieć logiczny sposób myślenia, aby móc odróżnić przyczynowo-skutkowych, aby znaleźć podobieństwa i różnice w obiektów i obrazów, a także być w stanie połączyć kilka elementów w niektórych grupach, uzasadnionych przez obecność tych samych objawów.

Dziecko musi opracowali pamięć, która pomoże mu być bardziej wydajne, aby dowiedzieć się nowych, przydatnych informacji, które będzie otrzymywać w szkole. Aby to zrobić, dziecko powinno rozwijać pamięć od najmłodszych lat, poproś go, aby pamiętać rzeczy, ich nazwy i struktury, a następnie powtórzyć przyswojone. Musimy rozwijać wszystkie rodzaje pamięci, zapamiętywanie wizualnej i słuchowej i zapamiętywania przez serce pierwsze litery i cyfry, potem krótkie frazy, a po czterowierszy i krótkie, proste wiersze. Jak to jest konieczne, aby rozwijać uwagę dziecka i wytrwałości. Zanim pójdziesz do szkoły, powinien on być w stanie skoncentrować się na jednej klasy przez co najmniej 15-20 minut. Pomoże to projektanci z drobnych szczegółów, montaże, które pozostawi mnóstwo czasu, uformowany z gliny i rysunku.

gotowość społeczno-psychologiczny

Przed wysłaniem dziecka do szkoły, upewnij się, że jest gotowy na tę zmianę w jego życiu. Badania produktywności i relacje rówieśnicze w dużej mierze zależy od gotowości społeczno-psychologicznej dziecka, które muszą być dostarczone przez rodziców. Zwracają wystarczającej uwagi na motywację do nauki. Podać argumenty za dziecko chce iść do szkoły, więc zrozumiał znaczenie nauki i czuł się odpowiedzialny za swoje działania. Spróbuj zrobić tak, że dzieciak był zainteresowany lekcji. Ale wiele zależy nie tylko od rodziców, ale także od nauczycieli, którzy tworzą dziecka związane z badań. Dlatego muszą być one wystarczająco wykwalifikowanych i mieć podstawową bazę psychologicznej, która pozwala im zrobić wszystko, co możliwe, aby zainteresować dziecko.

Film: Jak określić gotowość dziecka do szkoły

Nie zapomnij o zdolności do komunikowania się z innymi dziećmi. Nie wszystkie dzieci są bardzo towarzyskie i łatwo zaprzyjaźnić. Wiele zależy od konkretnego charakteru, obyczajów i wychowania, jednak podstawowe umiejętności komunikacji z rówieśnikami u dziecka powinno być. Nie będzie przedszkole, gdzie dzieci uczą się komunikować ze sobą. Jeśli dziecko nie uczęszcza do przedszkola, to może on mieć problemy z wzajemnego zrozumienia z ich kolegów.

Poziom rozwoju mowy

Na wysokiej klasy w szkole dziecko powinno mieć pewien poziom rozwoju mowy, aby nie być inny od swoich rówieśników i jak wszystko w celu zdobycia nowej wiedzy i materiału nauczania. Pierwszy równiarka powinna być w stanie jasno wyrażać swoje myśli, powtórz wszystko, co powiedział, aby zbudować spójny i zrozumiały propozycje o różnym stopniu złożoności, które składają się z nie mniej niż 4-5 słów. Tylko niezbędne umiejętności obejmują zdolność do oddzielania słów na dźwięki, aby znaleźć odpowiednie słowa, dźwięku i słowa z nim i do dzielenia wyrazu na sylaby.

Film: Jak sprawdzić, czy dziecko jest gotowe do szkoły?

W odniesieniu do umiejętności konwersacyjnych, następnie w wieku 6-7 lat dziecko powinno być w stanie zrobić małe historie na pewien określony mu podlega opowiedzieć słyszał teksty z dużą dokładnością, odwołują się kolejne obrazy, a także rozróżnić gatunki fikcji. W niższych klasach jest głównie bajki, opowiadania i wiersze. Ponadto w retelling gotowego produktu lub tekst własny, dziecko musi być w stanie dokonać odpowiedniej pauzy i właściwie wyrazić emocje, które są odpowiednie dla danej sytuacji. Należy zwrócić uwagę również powinny wad mowy, obecność, która w tym wieku jest nie do przyjęcia. Jeśli dziecko nie jest wymawiając kilka liter, należy pilnie pokazać logopedy i posiadać szereg sesji do poprawy jakości mowy.

osobista gotowość

I last but not least kryterium przygotowania do szkoły - to sprawa osobista gotowość dziecka. Mówimy o jego morale i dostarczenie wszystkich niezbędnych atrybutów na wycieczkę w szkole. Dbać o szkolny mundurek, który może być ściśle określony lub mają pewne wspólne cechy. Formularz musi być zdolny do swojego dziecka, więc nie ma ubrania dla wzrostu lub taki, który ma trochę małe. W tych ubrań będzie wyglądać całkiem śmieszne i zabawne, co może niekorzystnie wpływać na swoje relacje z rówieśnikami. Ponadto, niewygodne ubrania będą powodować dyskomfort, który będzie rozpraszał dziecku opanowanie materiału i zmniejszenia jego uwagi i staranności. To samo odnosi się do butów, które powinny być bardzo wygodne, wygodne i praktyczne.

Nie zapomnij o akcesoria szkolne. tornister - to nie tylko obiekt prowadzenia podręczniki i zeszyty, to bezpośrednio wpływa na stan kręgosłupa dziecka, więc wybór portfela należy podchodzić z najwyższą starannością Preferowany jest lepiej dać specjalne modele, które zostały stworzone z uwzględnieniem rozkładu masy na kręgosłup i zapewnić mu minimum wpływ. Rzeczy takie jak zeszyty, długopisy i książek najlepiej wybrać się z dzieckiem tak, że za każdym razem będzie cieszył się je w ręku, to będzie dodatkową zachętą do studiowania.