Samoocena dziecka, jak wychowywać zdrowe poczucie własnej wartości

Samoocena dziecka - jedno z najważniejszych wydarzeń w kształceniu nowej generacji. Proces ten jest czasochłonny i wymaga ostrożnego podejścia, jednak kochających rodziców, nic nie jest niemożliwe - trzeba tylko trochę czułości i zrozumienia w kontaktach z dzieckiem. Oczywiście, nie zaszkodzi skonsultować się z psychologiem, a także pracy z samooceną wymaga indywidualnego podejścia.

Samoocena i jej znaczenie w życiu człowieka

Ktoś może sugerować, że poczucie własnej wartości - nie jest najważniejszą rzeczą w życiu, i będzie źle o 90%. Zdrowe podejście do siebie, swoje myśli, wygląd, zachowanie i działania - jest kluczem do udanego życia w społeczeństwie bez utraty własnego „ja”. W przypadku wczesnego dzieciństwa dziecko ma możliwość rozwijania pozytywną samoocenę, to może mieć, jako dorosły, zaczyna mieć poważne problemy z randki, komunikacji w szkole, w pracy, w osiąganiu celów wyznaczonych dla siebie. Cele same w sobie są celowo zaniżone do nich, bo po prostu nie wierzy w siebie. Wiara w siebie i swoje siły - jest podstawą samooceny.

Wideo: Samoocena dzieci - Co wpływa na samoocenę dzieci (Andrew Magnum)

Wybrani ludzie, w tym szczęśliwym małżeństwie, obiektywnie spojrzeć na otaczający nas świat, ludzie, ze wszystkich swych niedoskonałości, są w stanie poprawić sytuację na swoją korzyść, najbardziej aktywnie walczą o pożądane i poszukiwane ją tylko dlatego, że osoby te samoocena się na optymalnym poziomie. W przeciwnym razie społeczeństwo wydaje osoba, która nie jest świadoma swoich uprawnień i możliwości, samowystarczalny i nie iść do kontaktu. Tacy ludzie, jeśli czas nie jest podjęta, albo wycofać się całkowicie w swoim własnym świecie, albo rozpocząć taktykę agresywne zachowanie, kiedy wszystko nagle staje się coś, co należy lub nieco winny zanim osoby z niską samooceną. Wykładniki krytyczne odpowiedniej autopercepcji często powodują kompleksy, które niszczą ludzką naturę, nie pozwala mu zaakceptować świat takim, jaki jest.

Funkcje tworzenia samoocenę dzieci w zależności od wieku

Rozwój, tworzenie i autokorekty ludzkie jest ważne dla wszystkich grup wiekowych, jednak procesy te powinny rozpocząć się od najmłodszych lat. Wielu rodziców zrobić instynkty, ale należy pamiętać, że bardzo szybko dziecko dorasta i się do wspólnoty. W tym momencie, to już zaczyna się do jej wytycznych w autopercepcji małego obywatela. W czasie do podjęcia wszelkich niezbędnych działań, proces autoformacji można podzielić ze względu na wiek.

• Od 0 do 3 lat, ex. W tym wieku dziecko jest całkowicie otwarty na dialog, wiedza - pochłania wszystko w sobie, jak gąbka, a nadal słabo wspólne coś takiego jak dobry i zły, może być, nie można oddać, nie powiodła się, itd. Na tym etapie kładzie fundament samoocenę. Najczęściej jest nieco zawyżona, od pierwszych lat życia dla dziecka - jest aktywny udział ze strony dorosłych, miłość, stały nacisk na to, co jest dobre, że jest niezwykły trzyma łyżkę lub dodaje piramidy. Tworzy się w umyśle dziecka, stabilny związek między jego osobowość i sposób, to wszystko idzie dobrze. Dlatego w tym wieku nie da się porównać działania ich potomstwa z tych innych dzieci, a nie mogą być celowo zaniżać osiągnięć dziecka, aby nie wywołać w nim rozwój kompleksu „inności”. W tym wieku, ważne jest, aby słuchać pochwały ludzi znajdujących się najbliżej niego.



• 3-ex do 5 lat. Pierwszy etap przejściowy na drodze do stania się osobą. W tym okresie, samoocena dziecka, lub na rolkach lub poniżej dolnej granicy, które mogą być łatwo zrozumiałe zachowanie. Ciągłe żądania, o napady złości nie kupił zabawkę lub lody, próbując pokazać wyższość agresji czy szyderstwa w stosunku do rówieśników - przywilej dzieci z wysoką samooceną. Tichonow, wolą trzymać się z dala i nie jest w stanie przynieść konkretną sprawę do końca - dzieci z obniżonym poziomem samooceny. Ten wiek - czas cierpliwość rodzicielski i jeszcze większą uwagę na zachowanie dziecka. W niektórych przypadkach może nawet trzeba psychologa. Głównym zadaniem będzie korekta luk w zachowaniu: agresorem - uspokajają, Tichonow - do kontaktu.
• Od 6 do 10 lat. Pierwsze lata szkolne, lekcje, rówieśników, nauczycieli, zwiększony poziom odpowiedzialności ze wszystkimi tego konsekwencjami: stres, zmęczenie, emocjonalne podniecenie i więcej. Teraz dziecko jest oceniana nie tylko rodziców i nauczycieli w przedszkolu - do swojego nauczyciela przynitowanym uwagi, choć przyjazny, rówieśników. Uczeń zaczyna zdawać sobie sprawę, że nie jest sam, że oprócz niego istnieją interesy lokalnej społeczności. To właśnie w tym okresie zaczyna się aktywny formacji osobistej Outlook, opinii i samooceny w odniesieniu do wszystkich, którzy studiują z dzieckiem, ramię w ramię. Teraz, w jaki sposób wzmocnić samoocenę we wczesnych latach swojego dziecka, będzie to zależeć od tego, gdzie ona jest teraz dzieje - w górę lub w dół.
• Od 11 do 17 lat. Senior klasy, zwiększenie poziomu napięcia, czasami ostrą krytykę ze strony rówieśników, a także brak zrozumienia (zdaniem nastolatka) od dorosłych - to wszystko stawia jasną piętno na zachowaniu i tworzeniu dziecka samoocenę. Kiedy to wszystko łączy się ze szczytami niestabilności emocjonalnej spowodowanej dojrzewania, zadaniem rodziców i nauczycieli jest jeszcze trudniejsze - nie pozwolić nastolatkowi do stracenia samoocenę, pod wpływem złego towarzystwa, wybierz negatywny przykład do naśladowania. Co dziwne, w tej sytuacji więcej nie odpowiednim do ścisłej kontroli i zaufania i wrażliwości na problemy nastolatek. Asystent rodziców dziecka może być hobby - on wygląda, jak słuchać muzyki, która jest często mówi.

Test do oznaczania samoocenę

Istnieje bardzo prosty test, aby określić samooceny psychikę dziecka. Trzymając go w każdym wieku, ale starsze dzieci, młodzież może celowo wprowadzać w błąd, jeśli odgadnąć intencje nauczyciela lub rodzica. Należy o tym pamiętać i ostrożne podejście do przeprowadzenia testu.

Aby wdrożyć go na kartce papieru narysuj drabinę, lub któregokolwiek z jego publikowania materiałów na strony, które mogą stać w postaci schodów. Nie powinno być 10 stopni, co spowoduje wyświetlenie poziomu samooceny.

Zgodnie z zasadami, dolna trzech poziomach - siedziba dzieci ubogich, niesymetryczne, nie rozumiejąc otaczającego społeczeństwa, w konflikcie z nimi, smutny i sumienny. Następujące cztery kroki opisują dziecko jako „normalne”, towarzyski, otwarty, miły, w stanie rozwiązać problemu z nadchodzących problemów. Ostatnie trzy kroki zauważyć u dzieci cech wyższości nad innymi. Jest zdominowany przez cech, takich jak duma, arogancja, egoizm, pragnienie, aby zawsze i wszędzie do sukcesu za pomocą wszelkich środków, próżności.

Poproś dziecko, aby wybrać poziom, na którym byłby wstał. W związku z powyższym, pierwsze trzy etapy - niska samoocena, następujące cztery - samoocena, ostatnie trzy - zawyżone.

Można również poprosić dziecko, aby zwrócić się po drabinie na liście i poprosić go, dokąd prowadzi. Jeśli na dole - istnieją problemy z samooceną i postrzegania świata. Być może Twoje dziecko doświadcza żadnych trudności, których nie stwierdzono. Jeżeli schody prowadzą w górę - dziecko rośnie, rozwija i dąży do osiągnięcia.

Film: Jak podnieść samoocenę - wszystko bude dobre - numer 488 - 30.10.2014 - Wszystko będzie dobrze

Jak wychować zdrowe poczucie własnej wartości u dziecka

Dyskusja na temat tego, co może przyczynić się do rozwoju pozytywnej samooceny u dziecka może być nieskończony, więc należy wybrać tylko kilka podstawowych czynników:

• przyjazny zdrowa atmosfera w rodzinie, odpowiedni stosunek do dziecka i jego potrzeb;
• obiektywną ocenę osiągnięć dziecka;
• porzucenie dziecka porównaniu z drugą osobą;
• rezygnacja z roszczeń osobowych ( „jesteś zły”, „ty zawsze ...”);
• zanim dziecko umieścić swoje zadanie wykonalne;
• rodzice zaangażowani w osiągnięcie postępów dziecka oraz pomaga poprawić błędy w przyjazny sposób;
• odrzucenie dyskusji możliwych wad fizycznych
• cierpliwość i opieka - podstawą konstruktywnej krytyki i niezbędnej pomocy przy terminowym korekty siebie niemowlęcym.